Resumen Película el Día Después de Mañana
Enfocado en la Materia de Medición e Instrumentación.

Introducción.

Últimamente me he dedicado mucho a ver películas, contrario a lo que pudiera parecer, el mirar películas , además de ver series de televisión,  trae consigo una gran cantidad de acervo cultural, lo cual puede utilizarse en nuestro entorno social.

Es curioso el caso de esta película pues cuando la vi por  vez primera (hace ya años )en efecto me gustó pero no miré más allá de lo que plantea, todo quedó en la idea de una película alarmista concerniente a introducir una especie de miedo en la gente  aprovechándose de la idea del calentamiento global con la típica línea de acontecimientos hollywoodense  e independientemente de que sea así o  no, el hecho de mirar a través de los ojos de la Medición e Instrumentación cambio mi concepto acerca de la misma.

Desarrollo.

Uno de los puntos principales que no había tomado en cuenta hasta que lo mencionaron en clase, fue que estaba basada en un modelo real que dicta  las condiciones  simuladas en la película, últimamente supongo que la mayoría de las personas sí nos hemos percatado de un cambio en el comportamiento de las condiciones  climáticas pero en la película son absolutamente exageradas además de que el cambio es prácticamente instantáneo; dejando de lado este comportamiento fantasioso en la película, pude percatarme de que toda la trama gira en torno al comportamiento de este modelo con  ciertos datos que son obtenidos mediante estudios y mediciones de diversa índole, es aquí en donde está nuestro punto de interés al mirar la película.

Si lo pensamos detenidamente la creación y el desarrollo de la ciencia  gira en gran medida en torno a la capacidad de poder cuantificar  fenómenos para así poder entenderlos, analizarlos  y crear modelos que ayuden a predecir comportamientos y/o a reproducirlos bajo condiciones controladas; los números no serían gran cosa si no pudiéramos extrapolarlos de la vida real, es decir, traer la vida real al dominio de los números y que estos puedan explicar ciertas partes de la vida,  en esto ha estado basada gran parte de la ciencia.

De acuerdo a lo que observamos en la naturaleza hubo la necesidad de comenzar a cuantificar las cosas, surgiendo así sistemas que ayudaran a comparar las cosas con otras y que hubiese un estándar que volviera las transacciones más justas, por ejemplo el trueque; acerca de esto surge por ejemplo una pregunta y es el  ¿Cómo cambiarías una vaca por un equivalente en fruta? (aunque pueda parecer risible )pues es algo que en principio acordarías con la otra persona pero al generalizarse esta actividad surge un problema pues forzosamente  debe surgir un estándar por medio del cual las dos partes queden conformes  siempre, de ahí comienzan a utilizarse distintos sistemas de unidades adoptados por gran cantidad de personas hasta la actualidad.

Hace unos días di con un libro que habla sobre el desarrollo del SIU y fue muy interesante el saber exactamente de donde proviene las unidades estándar con las cuales comparamos día a día en la carrera las distintas magnitudes necesarias para desarrollar las labores de ingeniería.

Y en todo esto estuve fijándome en la película, estuve pensando mucho en el concepto de dato e información que acababa de aprender en clase pues un dato por sí solo es prácticamente inservible es solo una representación simbólica de algo que con análisis o procesamiento puede convertirse en información (útil o no pero a fin de cuentas en información) que es justamente lo  que pasó en la película.

Primeramente se dieron cuenta debido a la observación y a la experiencia que algo andaba mal en la naturaleza,  y para esto ya existen una gran cantidad de datos acerca de las condiciones  que han estado siendo monitoreadas acerca de fenómenos naturales como son temblores, mareas, temperatura,huracanes, entre otros, sin embargo debido a la novedad de las circunstancias en la película  primeramente lo que desconcertaba era la causa exacta de lo acontecido para poder tomar medidas de prevención que ayudasen a la supervivencia de la gente.

Ya había datos y había modelos; pero solo había un modelo que se acercaba a lo que estaba pasando,el del protagonista, quien gracias a datos obtenidos por medio de sensores de temperatura en el océano pudo predecir el futuro comportamiento de las condiciones climáticas y resolver el problema de que hacer y como salvar a su hijo.

Incluso cuando viajan para salvar al hijo , uno de los protagonistas hace referencia a que sin él no podrían llegar pues era el mas capaz para hacer mediciones de posicionamiento global satelital, el hecho es que a cada momento se hace referencia a mediciones  y para tomarlas se necesitan instrumentos, como los sensores de temperatura del océano o el sistema GPS que utiliza dicho personaje.

Puedo citar muchos otros ejemplos implicados en la Medición e Instrumentación, desde  la escena en que el hijo del protagonista viaja en avión, para poder pilotar un avión deben conocerse medidas como la posición , la elevación. La velocidad, la cantidad de combustible en el avión , presión , temperatura y muchas otras que ni imagino.

Cuando manejan automóviles, se requiere saber la velocidad, la cantidad de combustibles, cuando los personajes miran relojes es otro ejemplo de la cuantificación del tiempo.

Conclusión

Todo esto nos da una idea de la importancia de obtener medición de nuestro entorno para así dar solución a problemas de ingeniería , es tan importante desde la cosa más insignificante en que podamos pensar como por ejemplo, tomar medidas para forrar un cuaderno hasta tomar mediciones sobre el tipo de suelo para poder construir una mega obra; todo quehacer practico dentro de la ingeniería incluye medición y/o cuantificación de una u otra magnitud a fin de recabar datos que después podamos analizar y/o procesar para resolver cualquier problema imaginable; desde este punto de vista la película cumple perfectamente con este cometido.

Una cosa interesante de esto y que intriga mucho a los científicos es  que en  muchos de los fenómenos solo pueden cuantificarse los efectos pero a un nivel más filosófico no puede penetrarse en la verdadera naturaleza de como surgen estos  fenómenos, es decir se puede intuir que el tiempo existe, se puede atestiguar el efecto de la gravedad o la existencia de la masa en las cosas, pero el explicar realmente lo que es el tiempo, determinar exactamente como es que la masa produce la gravedad o como es que las partículas más elementales obtienen masa son conceptos más complejos que pudieran escaparse de la ciencia o que apenas están siendo develados.